实用的小学生写我的老师作文400字8篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生写我的老师作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写我的老师作文400字 篇1我们的班主任老师-------伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
每天中午吃完饭，伏老师不管我们的作业写没写完，她都给我们放好看的电影。别的老师都让伏老师不要再放电影了，可是伏老师总是用温柔和蔼的目光看着她们说：“让孩子们有一个快乐的童年，把幸福还给孩子们！”听了这些话，我被打动了，心想：我们多么幸福啊！生活在这个温馨的班里。伏老师啊！感谢您！
记得还有一件事，体现出伏老师的敬业精神。
一年前的一天，伏老师讲完了一节生动有趣的语文课之后，她慢慢地扶着桌子站起来，皱着眉头，不像刚才那么笑了，似乎变了一个人，样子也十分的痛苦。伏老师一瘸一拐地慢慢地走出了教室，我似乎感到了伏老师的痛苦。我连忙走了过去，追上伏老师问：“您的腿怎么啦？为什么不请假去医院呢？”“哎！期末了，我怎么能放下你们不管呢？”伏老师努力地笑了一下。我顿时被伏老师的敬业精神感动了，伏老师是为了我们啊！过了一个周末，到星期一的时候，我本以为 ……此处隐藏3337个字……任、鼓励的眼神凝望着我的同桌。最后那位失主在自己的书包最底下找到了东西。我永远忘不了它那时的眼神。
是啊！老师的眼睛是一台会说话的显示器，老师的眼睛也是一盏能照射出她内心世界的夜光灯，我爱老师的眼睛，更爱她看着我的时候……
小学生写我的老师作文400字 篇8说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任——胡老师，这几点一应俱全。她有“千里眼”，任何同学作弊或开小差，她都能发现;她有“顺风耳”，任何同学讲小话，她都能听见。一眼望去，就有着浓浓的老师范儿。
我从遇见胡老师起，对她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
