
写自己的故事作文(通用16篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写自己的故事作文,欢迎阅读与收藏。
写自己的故事作文 篇1我,一对招风耳,个字还算高,浓浓的眉毛下有一对大大的眼睛,还有一个能说回道的小嘴巴。可我的胆子却比猫的胆子还小。今天放学回家,把书包一扔便躺在床上继续做我的美梦:“我来抓你了,喵喵。”我伸出锋利的爪子向那狡猾的‘偷油贼’伸去,可它却一下子窜进了洞里,我非常气愤,最终还是无可奈何地走开。
我躺在主人为我准备的地毯上,心里想着吃老鼠的情景:它向我投降的声音,更加想让我饱餐一顿,因为我不像其他猫一样勇敢,每次都让那该死的老鼠在我眼皮子地下逃走,以至于我的同伴都说我是一只胆小没用的猫。我叹了一口气,又接着睡觉。
老鼠像得胜一样,有吹响了战斗的号角,使我又重新振作起来,迎接这新的战斗。
我磨响牙齿,吼了一声:“喵——”这声如同晴天打了一个响雷,我冲向那骄傲,俗话说:防不胜防。虽然说你一直胜利,但娇兵必败,最后那骄傲被我这普通士兵吞进了肚子里。我不由的“喵喵”的大声吹着属于我自己的胜利号声。
我叫的太大声了,被妈妈从梦中叫醒,妈妈气愤的对我说:“你回来不做作业,躺在这里睡大觉,不是挨揍吗?”我却根本没有理会妈妈,因为我还在我的梦中与我的同伴一起分享我胜利的喜 ……此处隐藏9285个字……我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。
马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。
可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。
写自己的故事作文 篇16在我成长的过程中,会经历过无数次挑战,也会有无数的诱惑,稍有不慎就会出事。
记得那是一个星期六,我去打乒乓球。该打比赛时,一个刚入门的小孩要和我打比赛,我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候,一个高手来向我挑战,我平时积累了不少招数,想着我会赢,以前和他过过招他还是我的手下败将,我跟他切磋了几个回合,竟然打到了14比13的分数,这时我心里发慌,脑门上出了一头的汗,这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局,结果我还是输了。这时,我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。
这次的教训,使我深刻地认识到:当我再次和别人较量时,我不再会歧视别人,小看别人;因为我知道:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数,提高我的球技。



